Sigue las actividades de Estudios Hispánicos
y de Filología Española de la Universidad Autónoma de Madrid

EMáster Universitario en Lengua Española: investigación y prácticas profesionales y el Programa de Doctorado en Estudios Hispánicos de la UAM organizan el IV Coloquio UAM de Español como Lengua Extranjera.

Fechas: 2 y 3 de marzo de 2017
Lugar: Sala de Conferencias de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Madrid
Inscripción para los estudiantes de la UAM (gratuita) e inscripción general (30 euros) del 3 al 28 de febrero en http://congresos.fuam.es/fuamcongresos/iv-cologuio-uam-deespanol-como-lengua-extranjera/home
Se entregará un certificado a los participantes que asistan como mínimo al 85% de las sesiones
Comisión Qrganizadora: Mª Ángeles Alonso Zarza, Javier Garcia González, Jacinto González Cobas, José Pazó Espinosa, Ana Serradilla Castaño

Programa
JUEVES 2 DE MARZO
10:00 Inauguración
10:30-11:15 Daniel CASSANY (Universitat Pompeu Fabra): "Las destrezas lingüísticas en la época de intemet". Presenta: Jacinto GONZÁLEZ COBAS (UAM)
11:15-11:30 COLOQUIO
11:30-11:45 DESCANSO
11:45-14:00 El cine en la ensenanza de ELE
  • Yolanda PÉREZ (Escuela Oficial de Idiomas): "La competencia cinematográfica en ELE"
  • M" Luisa CORONADO (Escuela Oficial de Idiomas): "El aprendizaje y la enseñanza de idiomas en el cine"
  • Antonio RAMOS (Responsable de contenidos de la web www.concedecine.com): "Con C de cine presenta Spanish in a day: el alumno como protagonista en el aprendizaje de ELE"
  • Presenta: Javier GARCÍA (UAM)
14:00-16:00 DESCANSO
16:00-17:30 M" Ángeles ALONSO ZARZA (George Washington University-UAM). Taller sobre la integración de destrezas y contenidos en el aula. Presenta: Ana SERRADILLA CASTAÑO (UAM)
17:30-17:45 DESCANSO
17:45-18:30. Julián Muñoz (SGEL-Escuela Oficial de Idiomas): "Repite lo que has dicho. que lo apunto. Destrezas y competencias integradas desde un enfoque discursivo"
Presenta: Javier GARCÍA GoNZÁLEZ (UAM)
18:30-18:45 COLOQUIO

VIERNES 3 DE MARZO
10:30-11:15. Virgilio Borobio (Editorial SM): "Cómics y estrategias de aprendizaje. Aprender disfrutando". Presenta: José Pazó (UAM)
11:15-11:30 COLOQUIO
11 :30-11 :45 DESCANSO
11:45-13:15 Las destrezas en el aula de ELE y en los exámenes DELE
  • José PAZÓ (Universidad Autónoma de Madrid): "Microdestrezas: la creación del espacio comunicativo"
  • Beatriz MÉNDEZ (Universidad Autónoma de Madrid): "El tratamiento del silencio en el aula de ELE: cuestiones básicas para su enseñanza"
  • Inés SORIA (Instituto Cervantes): "Tratamiento de las destrezas en los exámenes de DELE"
  • Presenta: M" Ángeles ALONSO (UAM)
13:15-13:45 COLOQUIO
13:45-16:00 DESCANSO
16:00-17:15. Presentación de materiales complementarios sobre destrezas por las editoriales Edelsa, EnClave ELE, SGEL y SM. Modera: Jacinto GONZÁLEZ COBAS
17:15-18:00. Dolores IRIARTE VAÑÓ (Universidad de Salamanca): "Experiencias, perplejidades y aventuras del profesor de ELE". Presenta: Ana SERRADILLA CASTAÑO (UAM)
18:00-18:15 COLOQUIO
18:15 CLAUSURA

Es notorio el auge que ha experimentado, en los últimos años, la enseñanza del español como lengua extranjera, favorecido por los destacados cambios que se han producido en la concepción de la enseñanza de idiomas, y también por la necesidad de aprender lenguas extranjeras que se ha impuesto en la sociedad actual. Aunque cada vez se cuenta con más materiales de ELE y también son más las investigaciones que se han llevado a cabo en esta área de conocimiento, es fundamental celebrar reuniones de carácter científico que sirvan de punto de encuentro para los expertos, que no cesan en su empeño en avanzar en la enseñanza de idiomas. En este marco se celebra el IV Coloquio UAM de Español como Lengua Extranjera con un objetivo muy definido: establecer un espacio, en la Universidad Autónoma de Madrid, que reúna a especialistas de reconocido prestigio y que dé continuidad al proyecto iniciado en ediciones anteriores. Los resultados de este Coloquio serán sin duda alguna de gran interés para la investigación y la didáctica en el ámbito de ELE.

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